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遗嘱不是最优先!签了这种文件,公证遗嘱也得靠边站!

《继承法》第5条规定:“继承开始后,按照法定继承办理;有遗嘱的,按照遗嘱继承或者遗赠办理;有遗赠扶养协议的,按照协议办理。”也就是说:在遗产继承中应首先执行遗赠扶养协议,其次是遗嘱和遗赠,最后才是法定继承。那么,什么是遗赠抚养协议呢?《继承法》第31条规定:公民可以与扶养人签订遗赠扶养协议。按照协议,扶养人承担该公民生养死葬的义务,享有受遗赠的权利。此外,也可以与集体所有制组织签订此协议。遗赠抚养协议使用的并不多,人们通常还是靠自己的子女抚养,遗产也是留给自己的继承人。但是随着社会的发展,丁克家

聚焦 | 全国首例骑行单车索赔案,ofo摊上事了?

2017年3月26日,上海一个未满12岁的男孩解开了一辆无人管理的ofo共享单车机械锁,在骑行路上与上海某汽车租赁有限公司的客车相撞,被卷进车底最终导致死亡。根据交警部门出具的《道路交通事故认定书》,认定上海某汽车租赁有限公司驾驶员王某疏于观察路况,未确认安全通行,负本起事故次要责任;该男孩未满12周岁,驾驶自行车在道路上逆向行驶,且疏于观察路况,未确认安全通行,负本起事故主要责任。2017年7月初,该男孩父母将肇事司机及车辆所属的上海某汽车租赁有限公司以及相关保险公司起诉至人民法院。7月19日

人身权是一个发展中的权利体系

人身权是作为一个权利体系而存在的,而不是作为一个具体的权利而存在的。而是在人身权的权利体系里面包含着各种形态的具体权利,并且这些具体的权利形态是处在不同的分支和位阶上,由此而形成的权利体系。当然,这个权利体系是发展的,而且各个具体的权利形态的发展又是不均衡的,因此就会出现权利体系的分支有的日益庞大,而有的却逐渐萎缩。而且权利体系之中具体权利的位阶也处于变动的状态,有的上升,有的就会下降。因而人身权的权利体系存在着倒塌的危险,而这种危险也是社会发展的必然趋势。1、人格权权利体系日益庞大在人身权这一

民法总则与民法通则等冲突规定辨析6则

1.关于监护,取消了诉前指定及否定“按顺序”指定民法总则第31条规定:监护人的确定有争议的,由被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门指定监护人,有关当事人对指定不服的,可以向人民法院申请指定监护人;有关当事人也可以直接向人民法院申请指定监护人。居民委员会、村民委员会、民政部门或者人民法院应当尊重被监护人的真实意愿,按照最有利于被监护人的原则在依法具有监护资格的人中指定监护人。依照本条第一款规定指定监护人前,被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益处于无人保护状态的,由被监护人住所

法网之密的利与弊

在课堂上讲秦朝的法律,为了活跃气氛,给学生出了个谜语,“秦灭六国”,打一水果名,谜底是现在市面上已经难觅踪影的“小国光”,学生们大多没听说过。小插曲过后,继续介绍秦律的内容,顺便从法律的角度分析战国时期那些“小国”之所以“光”了的原因。凡有历史常识的人都知道,秦国的兴盛起于商鞅变法,而秦朝的灭亡则源于其繁刑严诛,吏治深刻,正所谓“其兴也法,其亡也法”,贾谊的千古名篇《过秦论》,正是对秦亡原因的剖析。那么,秦法的“繁刑严诛”又具体体现在哪些方面呢?在我们耳熟能详的《陈涉世家》中,记载了去驻守“渔阳

对未成年人犯罪的轻处应当适度

由于未成年人的身心发展尚不成熟,正处于生长发育时期,往往未能形成正确的“三观”,同时又受其成长环境等一系列外因的影响,以致于很容易犯错甚至自己实施或积极参与一些违法犯罪行为。这种情况有愈演愈烈之态,必须引起全社会尤其是司法机关的高度重视,应在刑事制裁上多作些思考。《未成年人保护法》第五十四条作出了“对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则”的规定,此外还与《刑法》相一致地作出了“违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚”的规定〔下称轻处〕。可见,我

法学教授兼职做律师惹了谁?

在现在的律师队伍中,有一个很独特的群体,那就是法学教授包括很多知名的法学教授。这是因为依照现行律师法的规定,在高等院校、科研机构从事法学教育、研究的人员,可以申请做兼职律师。故很多在高等院校、科研机构内从事法学教育的教授们出于理论联系实践的考虑,或者增加经济收入的需求在完成教学科研任务之余兼职做律师。而且由于教授们的知名度和相对扎实的理论功底,不论是在收入还是名望上,让很多从事专职工作的律师都只能望其项背。因此,就有法律教授兼职做律师有损社会公平的说法。这种说法理由有以下几点:第一,教授们可能利

禁止法学教授兼做律师,禁做公检法咨询员吗?

一、为何禁止法学教授兼职做律师?从各方争论来看,反对法学教授兼职做律师的原因主要有三:1、教授的天职是教书育人和治学,从职业伦理讲应该专注于此吕良彪律师即认为,“追求一个‘大师辈出、学者尊严立世’的伟大时代,是知识分子共同的历史使命”。今天的许多知识分子已经丧失了其作为知识分子的使命感,纷纷“争名于朝”或“争利于市”,陷入名利场而远离学术,所以这个有伟大实践的伟大时代却没有出多少社科类大师。2、教授作为公共知识分子应该相对超脱、中立北京市检察院王新环博士说到,“教授是被社会寄予厚望的精英群体,民

大学教师凭啥不能兼职做律师?

我从来没有思考过大学教师任兼职律师的正当性问题,因为不论从理义上或是实践上,其正当性应该是不言而喻的。但是,近来却看到了对此提出质疑的文章,让我在思考这一问题之余,也不得不发声阐明立场。当然,我要事先声明一下,我是一名大学老师,也是一名兼职律师,我不是在为自己辩解,而是在为中国的法学教育辩解。下面的话并不针对任何人,请勿对号入座!  我想,大学法学教师在学校的工作无非教学与科研两块儿,就这两块工作而言,实务经验让它们如虎添翼、锦上添花。  首先,毫无疑问,当一名大学老师具有更

法学教师能否兼职做律师,这是一个假问题!

《律师法》大修列上了立法日程。一个意想不到的议题竟然成了热议的话题。《律师法》规定从事法学教育和研究的工作人员可以兼职从事律师执业。可有人却提出,应废除这个规定,理由是法学教授兼职可能会导致司法不公正,因为很多法官、检察官是他们的学生。还有人说,法学教授兼职做律师,有点不务正业,会耽误科研和教学的本职工作,不利于培养优秀的法学学生。  作为一个在法学院教书的老师,我也是兼职执业律师,对此话题当然很感兴趣。在这个话题中,关于司法不公正的顾虑和关于法学教授不务正业的担忧,都是现实的问题。但是很明显,

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